30 лет КАСУ: Круглый стол «Мировая практика инклюзивного образования»
25 сентября 2024 года в Казахстанско-Американском свободном университете состоялся круглый стол на тему «Мировая практика инклюзивного образования». Мероприятие собрало иностранных партнёров из США, России и Турции, а также представителей специализированных образовательных и коррекционных учреждений Восточно-Казахстанской области. Всего в мероприятии приняли участие более 20 иностранных гостя, которые прибыли в КАСУ в рамках празднования 30-летнего юбилея вуза.
В круглом столе приняли участие такие организации, как специальная школа-детский сад «Страна чудес» для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС), центр поддержки детей с РАС «Асыл Мирас» управления образования ВКО, центр непрерывного и инклюзивного образования «Дана бала», областная психолого-медико-педагогическая консультация и многие другие.
Модератором мероприятия выступила Carol Stiles, член Совета директоров Co-Serve International (США). Она отметила, что главная цель круглого стола – это создание продуктивного диалога между профессионалами в области инклюзивного образования для обмена опытом и выработки эффективных решений.
В рамках мероприятия были обсуждены современные проблемы инклюзивного образования и лучшие международные практики. В частности, спикеры поделились своими исследованиями и подходами к обучению детей с особыми образовательными потребностями.
Доклады участников охватили различные аспекты инклюзии. Так, Андрей Александрович Тёров из Московского городского университета представил доклад на тему «Специфика теоретических подходов и практики реализации образования для людей с ОВЗ в контексте инклюзии, субъектности и индивидуализации». Назым Асембаевна Мадиева из специальной школы-интерната №8 рассказала о роли педагога-воспитателя в инклюзивной среде.
Зарубежные эксперты из США, включая Шейна Бургесса и Олу Ландемо из Университета Аризоны, обсудили вопрос восприятия инвалидности как возможности, а не барьера. Ронни Маккей представила американский опыт домашнего обучения детей с особыми потребностями, а Майк Пагсли поделился своим видением на предоставление надлежащего образования детям с особыми медицинскими нуждами.
Круглый стол завершился активным обсуждением путей улучшения инклюзивного образования на международном уровне. Все участники отметили важность подобных мероприятий для обмена знаниями и практиками, а также выразили надежду на дальнейшее сотрудничество.
Мероприятие стало значимой площадкой для обсуждения актуальных вопросов инклюзивного образования, в ходе которого были предложены конкретные рекомендации для совершенствования работы с детьми с особыми образовательными потребностями.
