Кызыкеева Алмагуль Бакатбеккызы

Опыт работы и квалификация

• март 2001 г- ноябрь 2001 г. – Школа-гимназия города Риддера, учитель английского языка
• июнь – июль 2001 – Акимат города Усть-Каменогорска, переводчик английского языка
• сентябрь 2002 г. – апрель 2009 г – Казахстанско-Американский Свободный университет, преподаватель английского языка
• 2006 – 2007 – «АЗИЯ АВТО», преподаватель английского языка
• май 2009 – декабрь 2009 – ГУ «Отдел образования города Риддера», и.о. ведущего специалиста по организационно-кадровой работе
• январь 2010 – по настоящее время — Казахстанско-Американский свободный университет, старший преподаватель.

Образование

• 1997-2002 – Восточно-Казахстанский Государственный университет имени, специальность «Иностранный язык: два иностранных языка», квалификация – учитель английского языка, переводчик — референт
• 2005-2007 — Казахстанско-Американский Свободный университет, магистратура, специальность «Иностранный язык: два иностранных языка»

Дополнительное образование, повышение квалификации

01.11.2016-20.12.2016 – программа повышения квалификации ППС МОН РК (Казахский университет международных отношений и мировых языков имени Абылай хана, г. Алматы), сертификат

06-10-2016 — 15-12-2016 — Teaching with Games to motivation speaking. How to incorporate the communicative approach into an Academic English class. Improving your teaching through self- observation. Making writing creative. Steps into professionalism- Teacher Development. Creative learning through Crafts and Projects (Fall Session of Teacher Development Certificate Program, Education First International Language Centers), сертификат

18.05.2016 – seminar “Proposal Writing and Finding Funding for Research Projects” (Dayne Michael Hodgson, Co-Founder and Director of RedKnight Consultancy LTD)

4,7.04.2016 – мастер-класс «Психология межличностных отношений» (Лу Фолтс, PhD в области психологии и теории обучения, Warner Pacific College) — сертификат

02.04.2016 – 1-hour workshop on Successful Instruction for English Language Learning (Kathleen M. Hyde, English Teacher, Co-Serve International, USA) – certificate 2016-240

29.03.2016 – мастер-класс «Трансформация неуверенности студентов в познавательный интерес» (Лу Фолтс, доктор психологии и педагогики, Уорнер Пасифик Колледж, Санди, Орегон, США) – сертификат № 35

29.03.2016 – круглый стол «Внедрение трехъязычного образования: опыт, проблемы и перспективы» — сертификат № 06

22.02.2016 — Cambridge English Webinar for Teachers “Understanding assessment – what every teacher should know” — сертификат

22.12.2015 – семинар «Проблемы и перспективы развития полиязычной личности в детском возрасте» (Федорова И.А., ст. преподаватель кафедры педагогики и психологии КАСУ) – сертификат № 6-п

06.11.2015 – мастер-класс «Наследие Абая в межкультурном пространстве XXI века» (спикер – Абдуллина Люция Ильдаровна, к.ф.н., профессор ВКГУ им. С. Аманжолова) – сертификат № 13

24-26.10.2015 – Researcher Connect Course, British Council (Tara Mitchell, Dilyara Woodward), certificate

07.10.2015 – семинары Thompson Reuters «Как находить журналы с импакт-фактором для публикации статей», «Как оформлять статьи с программой EndNote Online»

28.09.2015 — Cambridge English Webinar “Digital tools in the young learner classroom”, Vicky Saumell — сертификат

25.09.2015 – мастер-класс «Подходы к обучению лексике в изучении иностранных языков» (Кэтлин Хайд, Портленд, Орегон, США) – сертификат № 07

07.08.2015 — Oxford Professional Development Webinar “Using Authentic Materials in the ESL Classroom”, Jennie Cadd – сертификат

16.06.2015 – Starting Your Own English Language Theater Training Program under the guidance of Kazakhstan English Language Theater (Jessica Lewis, KELT Artistic Director) — сертификат

15.04.2015 – мастер-класс «Интерактивные формы работы в преподавании иностранных языков» (Шихотова Е.В., Осколкова А.А.) – КАСУ, Национальный центр повышения квалификации «Орлеу», Институт повышения квалификации педагогических работников по ВКО – сертификат № 9

27.03.-02.04.2015 – The Technological Generation and Sustaining Student Attention Seminar (Louis Foltz, Ph.D., Professor of Warner Pacific College) – сертификат № 1472

04.12.2014 – ScienceDirect and Scopus Training 2014 (Elsevier BV) — сертификат

22.09.2014 – Cambridge English Webinar for Teachers “Targeting tasks for teenagers: age-appropriate exam content” — сертификат

16.05.-14.06.2014 — курсы повышения квалификации педагогических работников Республики Казахстан по программе “Professional development program for teachers of pedagogical specialties within the universities of the Republic of Kazakhstan (240 hours)”, Национальный центр повышения квалификации «Орлеу», сертификат № 0130969 от 14.06.2014

03.06-12.06.2014 – a 50-hour course for Pedagogical University Teachers from Kazakhstan, Norwich Institute for Language Education, Norwich, UK, certificate

08.01.2014 – professional development workshop “Technology in the ESL Classroom”, Carol McKee Marque, English Language Fellow Program, the Regional English Language Office, US Embassy – сертификат от 13.01.2014

04.02.2014 – Oxford Professional Development Webinar “Aspects of Contemporary Grammar”, Jon Hird – сертификат

29.01.2014 – Cambridge English Webinar “Developing and Assessing Listening Skills at B1 and B2 Level” — сертификат

4.05.2013 – участие в семинаре «Academic Writing and Research» (Ричард Янт, США) – сертификат № 13 от 4 мая 2013

28.03.2013 – участие в семинарах «Bring Technology into Your Classroom with the New English File i-Pack!» и «Overview of English for Specific Purposes Titles from Oxford» в рамках «Interpress Teacher Training Programme-2013» — сертификат

14.09.2012 — участие в мастер-классе «Стрессоустойчивость как основа баланса между карьерой и здоровьем» (Б. Стерчук, магистр медицинских наук, преподаватель Университета Нортвест, Сиэтл, США)

28.10.2011 – участие в мастер-классе «Особенности преподавания иностранного языка на территории двуязычных постсоветских стран» в рамках Научного конгресса «Международное партнёрство в формировании поколения лидеров независимого Казахстана» (Анна Чеснокова, Украина)

27.09.2010-30.05.2011 — обучение по программе профессионального развития «Управление качеством образования в ВУЗе», КАСУ, сертификат № 275 от 30.05.2011

6, 13 апреля 2011 – обучение по программе профессионального развития «Личностные компетенции преподавателя», КАСУ, сертификат № 23 от 13.04.2011

15.06.2010 – участие в семинаре на тему «Совершенствование навыков общения для свободно владеющих английским языком» при участии фонда «Сеним Орталык Азия», сертификат

Сентябрь 2009 – май 2010 – обучение по программе профессионального развития «Качество образовательных ресурсов вуза: мониторинг, измерение, развитие», удостоверение № 133

10.04.2006 – 21.10.2006 – повышение квалификации при ЦДО КАСУ «Современные образовательные технологии в профессиональном высшем образовании», «Лидерство и командообразование», удостоверение № 121

27-29 ноября 2006 – участие в семинаре Центра обучения лидерству КАСУ «Тренинг для тренеров» при участии КИМЭП, сертификат

15-18 октября 2002 – семинар c участием Информационной службы Посольства США в Казахстане «Использование многоуровневых технологий на занятиях английского языка», сертификат

Научная деятельность

Yaroslavtseva Х., Kyzykeyeva A. Graphon as Graphical Means of Sound Representing (тезисы) // Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций: Сб. докл. VI Международного форума молодых ученых (25-31 марта 2016 года).

Zagorodneva А., Kyzykeyeva A. Borrowings in the English Language (тезисы) // Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций: Сб. докл. VI Международного форума молодых ученых (25-31 марта 2016 года).

Tergenbaeva A., Kyzykeyeva A. About Classification of Borrowed Words in the English Language (тезисы) // Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций: Сб. докл. VI Международного форума молодых ученых (25-31 марта 2016 года).

Разживина А., Кызыкеева А.Б. Грамматические различия британского и американского вариантов английского языка (тезисы) // Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций: Сб. докл. VI Международного форума молодых ученых (25-31 марта 2016 года).

Андреева В., Кызыкеева А.Б. Эвфемизмы в английском языке (тезисы) // Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций: Сб. докл. VI Международного форума молодых ученых (25-31 марта 2016 года).

Айтбекова М., Кызыкеева А.Б. Англизицмы в русском языке (тезисы) // Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций: Сб. докл. VI Международного форума молодых ученых (25-31 марта 2016 года).

Гамулина Ю.А., Кызыкеева А.Б. Лексические особенности английского научного стиля (тезисы) // Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций: Сб. докл. VI Международного форума молодых ученых (25-31 марта 2016 года).

Бажина В.В., Кызыкеева А.Б. Модальность как семантико-грамматическая категория художественного текста (тезисы) // Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций: Сб. докл. VI Международного форума молодых ученых (25-31 марта 2016 года).

Кызыкеева А.Б. Межкультурная компетенция в целях обучения иностранному языку в средней школе в Республике Казахстан (статья) // Вестник КАСУ: общие проблемы филологии. — № 2. – Усть-Каменогорск, 2015. — С. 84-89. (0,4 п.л.)

Кызыкеева А.Б. Региональный компонент при обучении иностранному языку (статья) // Вестник КАСУ: общие проблемы филологии. — № 2. – Усть-Каменогорск, 2015. — С. 107-112. (0,4 п.л.)

Кызыкеева А.Б. Модели межкультурной компетенции при обучении иностранному языку (тезисы) // Международное партнерство: исследования, инновации, образование: Сб. докл. междунар. научного конгресса (25-26 сентября 2015 года). – Ч. 1. – Усть-Каменогорск, 2014. – С. 222-226. (0,3 п.л.).

Prygova A., Kyzykeyeva A. The History of American English Formation (тезисы) // Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций: Сб. докл. V Международного форума молодых ученых (2-5 апреля 2015 года).

Мартынов В., Кызыкеева А.Б. Междометия как способ выражения эмоций в английском языке (тезисы) // Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций: Сб. докл. V Международного форума молодых ученых (2-5 апреля 2015 года).

Ryumina Yu., Kyzykeyeva A. Nature of Neologisms in Modern English (тезисы) // Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций: Сб. докл. V Международного форума молодых ученых (2-5 апреля 2015 года).

Сохор Ж.С., Кызыкеева А.Б. Методико-дидактические принципы создания и использования мультимедийных учебных презентаций в обучении иностранному языку (тезисы) // Международное партнерство: социально-экономические вызовы и тренды: Сб. докл. междунар. научного конгресса, посвященного 20-летию КАСУ (19-20 сентября 2014 года). – Ч. 3. – Усть-Каменогорск, 2014. – С. 237-245.(0,6 п.л.).

Kyzykeyeva А. Review of some learning platforms for EFL teaching and learning (тезисы) // Международное партнерство: социально-экономические вызовы и тренды: Сб. докл. междунар. научного конгресса, посвященного 20-летию КАСУ (19-20 сентября 2014 года). – Ч. 3. – Усть-Каменогорск, 2014. – С. 211-214. (0,25 п.л.).

Kyzykeyeva A. Teaching speaking in an EFL classroom (article) // The Kazakh-American Free University Academic Journal. – December, 2014. — Oregon, USA. – P. 178-184 (0,9 п.л.).

Новицкая Ю.В., Кызыкеева А.Б., Герсонская В.В. Методические указания по написанию курсовой работы по дисциплине «Основы теории изучаемого языка» для студентов специальностей 5В011900 «Иностранный язык: два иностранных языка» 5В020700 – «Переводческое дело». – Усть-Каменогорск, 2014. – 30 с. (1,9 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Методические указания по прохождению преддипломной практики для специальности 5В011900 «Иностранный язык: два иностранных языка», форма обучения: дневная на базе ТиПО, дневная на базе ВО, заочная на базе ТиПО (с применением дистанционных технологий), вечерняя сокращенная на базе ВО (с применением дистанционных технологий). – Усть-Каменогорск, 2014. – 18 с. (1,1 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Программа по прохождению преддипломной практики для специальности 5В011900 «Иностранный язык: два иностранных языка», форма обучения: дневная на базе ТиПО, дневная на базе ВО, заочная на базе ТиПО (с применением дистанционных технологий), вечерняя сокращенная на базе ВО (с применением дистанционных технологий). – Усть-Каменогорск, 2014. – 14 с. (0,9 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Некоторые методические рекомендации по изучению дисциплины «Теория переводческой записи» (статья) // Вестник КАСУ: общие проблемы филологии. — № 2. – Усть-Каменогорск, 2013. — С. 77-81. (0,6 п.л.)

Кызыкеева А.Б. Виды СРСП и СРС при изучении дисциплины «Теория переводческой записи» (тезисы) // Образование и инновации в контексте международного партнерства: Сб. докл. междунар. научн. конгресса (27-28 сентября 2013 года). – Часть 2. — Усть-Каменогорск, 2013. – С. 95-99. (0,3 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Виды самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины «Страноведение» (тезисы) // Международное партнерство: опыт и преемственность поколений: Сб. докл. междунар. науч. конгресса (12-15 сентября 2012 г.). — Усть-Каменогорск, 2012. — Часть 1. — С. 177-179. (0,2 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Методические указания по прохождению исследовательской практики для магистрантов специальности 6М011900 «Иностранный язык: два иностранных языка», научно-педагогическое направление. – Усть-Каменогорск, 2012. – 18 с. (1,1 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Методические указания по прохождению педагогической практики специальности 050119, 5В011900 «Иностранный язык: два иностранных языка». – Усть-Каменогорск, 2012. – 26 с. (1,6 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Методические указания по прохождению педагогической практики для магистрантов специальности 6М011900 «Иностранный язык: два иностранных языка», научно-педагогическое направление. – Усть-Каменогорск, 2012. – 22 с. (1,4 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Методические указания по прохождению производственной практики по специальности 050119, 5В011900 «Иностранный язык: два иностранных языка». — Усть-Каменогорск, 2012. – 26 с. (1,6 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Методические указания по прохождению производственной практики для магистрантов специальности 6М011900 «Иностранный язык: два иностранных языка», профильное направление. — Усть-Каменогорск, 2012. – 22 с. (1,4 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Методические указания по прохождению учебно-воспитательной практики специальности 050119, 5В011900 «Иностранный язык: два иностранных языка». — Усть-Каменогорск, 2012. – 18 с. (1,1 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Методические указания по прохождению учебной практики специальности 050119, 5В011900 «Иностранный язык: два иностранных языка». — Усть-Каменогорск, 2012. – 18 с. (1,1 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Методические указания по прохождению учебно-ознакомительной практики специальности 050119, 5В011900 «Иностранный язык: два иностранных языка». — Усть-Каменогорск, 2012. – 18 с. (1,1 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Программа исследовательской практики для магистрантов специальности 6М011900 «Иностранный язык: два иностранных языка», научно-педагогическое направление. – Усть-Каменогорск, 2012. – 14 с. (0,9 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Программа педагогической практики для магистрантов специальности 6М011900 «Иностранный язык: два иностранных языка», научно-педагогическое направление. – Усть-Каменогорск, 2012. – 22 с. (1,4 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Программа педагогической практики специальности 050119, 5В011900 «Иностранный язык: два иностранных языка». – Усть-Каменогорск, 2012. – 22 с. (1,4 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Программа практики студентов специальности «Иностранный язык: два иностранных языка». — Усть-Каменогорск, 2012. – 22 с. (1,4 п.л.)

Кызыкеева А.Б. Программа производственной практики для магистрантов специальности 6М011900 «Иностранный язык: два иностранных языка», профильное направление. — Усть-Каменогорск, 2012. – 22 с. (1,4 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Программа производственной практики по специальности 050119, 5В011900 «Иностранный язык: два иностранных языка». — Усть-Каменогорск, 2012. – 22 с. (1,4 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Программа учебно-воспитательной практики специальности 050119, 5В011900 «Иностранный язык: два иностранных языка». — Усть-Каменогорск, 2012. – 14 с. (0,9 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Программа учебной практики специальности 050119, 5В011900 «Иностранный язык: два иностранных языка». — Усть-Каменогорск, 2012. – 14 с. (0,9 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Программа учебно-ознакомительной практики специальности 050119, 5В011900 «Иностранный язык: два иностранных языка». — Усть-Каменогорск, 2012. – 14 с. (0,9 п.л.).

Kyzykeyeva A., Oskolkova A. Historical Aspects of Higher Education in the Republic of Kazakhstan (статья) // The Kazakh-American Free University Academic Journal. – USA, Oregon, 2011.

Kyzykeyeva A.B., Toktargaliyeva K.M. Nature and Strategies of Teaching English Vocabulary (статья) // Вестник КАСУ: общие проблемы филологии. – Выпуск 2. – Усть-Каменогорск, 2012. – – С. 177-183. (0,9 п.л.).

Kyzykeyeva A.B., Toktargaliyeva K.M. Peculiarities of Teaching English Vocabulary to Secondary School Students (статья) // Вестник КАСУ: общие проблемы филологии. – Выпуск 2. – Усть-Каменогорск, 2012. – С. 152-157. (0,8 п.л.).

Kyzykeeva A.B. Vocabulary Teaching Strategies In An EFL Classroom (тезисы) // Международная интеграция образовательного пространства: приоритеты и перспективы развития: Сб. докл. междунар. науч.-практ. конф. (27-29 октября 2011 года). – Часть 2. –Усть-Каменогорск, 2011. – С. 149-152. (0,25 п.л.).

Камзина Ж.К., Кызыкеева А.Б. Ағылшын тілі грамматикасын оқытуға арналған әдістемелік құрал. Қазақ тілінде оқытылатын сырттай және сырттай-қысқартылған оқу түрінің тіл мамандарына жатпайтын барлық мамандықтарына арналған. Жұмыс дәптері (2 семестр). — Өскемен, 2011. – 42 б. (2,6 п.л.).

Камзина Ж.К., Кызыкеева А.Б. Ағылшын тілі грамматикасын оқытуға арналған әдістемелік құрал. Қазақ тілінде оқытылатын сырттай және сырттай-қысқартылған оқу түрінің тіл мамандарына жатпайтын барлық мамандықтарына арналған. Жұмыс дәптері (1 семестр). — Өскемен, 2011. – 34 б. (2,1 п.л.).

Камзина Ж.К., Кызыкеева А.Б. Ағылшын тілінен 1 курс студенттеріне арналған әдістемелік нұсқау. Қазақ тілінде оқытылатын ағылшын тілі мамандарына жатпайтын кешкі оқу түріндегі барлық мамандықтар үшін. — Өскемен, 2011. – 38 б. (2,4 п.л.).

Камзина Ж.К., Кызыкеева А.Б. Ағылшын тілінен 1 курс студенттеріне арналған әдістемелік нұсқау. Қазақ тілінде оқытылатын ағылшын тілі мамандарына жатпайтын барлық мамандықтар үшін. — Өскемен, 2011. – 38 б. (2,4 п.л.).

Borzenko A.V., Kyzykeeva A.B. The theory of multiple intelligences and learning styles in foreign language teaching (тезисы) // Научное творчество и интеллектуальный потенциал: опыт и перспективы развития: Сб. докл. междунар. науч.-практ. конф. специалистов послевузовской подготовки (24-26 марта 2011 года). – Часть 1. – Усть-Каменогорск, 2011. – С. 42-45. (0,25 п.л.).

Vorobyova I.A., Kyzykeeva A.B. Foreign language influence on person development in teenage period (тезисы) // Научное творчество и интеллектуальный потенциал: опыт и перспективы развития: Сб. докл. междунар. науч.-практ. конф. специалистов послевузовской подготовки (24-26 марта 2011 года). – Часть 1. – Усть-Каменогорск, 2011. – С. 46-48. (0,2 п.л.).

Колесниченко А.Ю., Кызыкеева А.Б. Игра на уроке английского языка как средство формирования профессиональной направленности учащихся (тезисы) // Студенческое научное творчество: опыт и перспективы развития: Сб. докл. междунар. студенч. науч.-практ. конф. (24-26 марта 2011 года). – Часть 2. – Усть-Каменогорск, 2011. – С. 59-62. (0,25 п.л.).

Красникова Е., Кызыкеева А.Б. Проблема обучения иностранному языку детей дошкольного возраста (тезисы) // Студенческое научное творчество: опыт и перспективы развития: Сб. докл. междунар. студенч. науч.-практ. конф. (24-26 марта 2011 года). – Часть 2. – Усть-Каменогорск, 2011. – С. 68-71. (0,25 п.л.).

Нургалиев Б.Б., Кызыкеева А.Б. Англицизмы в казахстанских СМИ (тезисы) // Студенческое научное творчество: опыт и перспективы развития: Сб. докл. междунар. студенч. науч.-практ. конф. (24-26 марта 2011 года). – Часть 2. – Усть-Каменогорск, 2011. – С. 83-87. (0,3 п.л.).

Kyzykeyeva A.B., Toktargaliyeva K.M. Active board in teaching English to schoolchildren (статья) // Вестник КАСУ: общие проблемы филологии. – Выпуск 2. – Усть-Каменогорск, 2011. – 1 п.л.

Kyzykeyeva A.B., Toktargaliyeva K.M. Some tips to use active board in teaching English to schoolchildren (тезисы) // Научное творчество и интеллектуальный потенциал: опыт и перспективы развития: Сборник докладов международной научно-практической конференции специалистов послевузовской подготовки (24-26 марта 2011 года). — Часть 1. – Усть-Каменогорск, 2008. – С. 36-39. — 0,2 п.л.

Бурковская М.В., Кызыкеева А.Б. Использование элементов вальдорфской методики при обучении иностранного языка (тезисы) // Студенческое научное творчество: международное партнерство и перспективные технологии: Материалы междунар. студ. науч.-практ. конф. – Часть 2. – Усть-Каменогорск, 2010. – С. 82-85. (0,25 п.л.).

Вышегородская Е.Д., Кызыкеева А.Б. Способы образования новых слов в молодежном сленге (тезисы) // Студенческое научное творчество: международное партнерство и перспективные технологии: Материалы междунар. студ. науч.-практ. конф. – Часть 2. – Усть-Каменогорск, 2010. – С. 76-79. (0,25 п.л.).

Елаков В.В., Кызыкеева А.Б., Васильева Т.А. Силлабус по дисциплине «Язык для академических целей» для специальности 050119 «Иностранный язык: два иностранных языка» . – Усть-Каменогорск, 2010. – 10 с. (0,6 п.л).

Елаков В.В., Кызыкеева А.Б., Васильева Т.А. Силлабус по дисциплине «Язык для специальных целей» для специальности 050119 «Иностранный язык: два иностранных языка» . – Усть-Каменогорск, 2010. – 10 с. (0,6 п.л).

Кызыкеева А.Б. Силлабус по дисциплине «Практика письменного перевода» для специальности 050207 «Переводческое дело». – Усть-Каменогорск, 2010. – 10 с. (0,6 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Силлабус по дисциплине «Теоретическая фонетика» для специальности 050119 «Иностранный язык: два иностранных языка». – Усть-Каменогорск, 2010. – 10 с. (0,6 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Силлабус по дисциплине «Теория переводческой записи» для специальности 050207 «Переводческое дело». – Усть-Каменогорск, 2010. – 10 с. (0,6 п.л.).

Кызыкеева А.Б., Богун А.Ю., Осколкова А.А. Силлабус по дисциплине «Иностранный язык» для всех специальностей. — Усть-Каменогорск, 2010. — 10 с. (0,6 п.л.)

Кызыкеева А.Б. Требования к организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя (тезисы) // Наука и образование: история, современность, перспективы развития: Материалы международной научно-практической конференции. – Часть 2. – Усть-Каменогорск, 2010. – С. 171-173. (0,2 п.л).

Тоқтарғалиева Қ.М., Кызыкеева А.Б. Ағылшын тілін үйретуде компьютерлерді пайдаланудың негізгі бағыттары (тезисы) // Студенческое научное творчество: международное партнерство и перспективные технологии: Материалы междунар. студ. науч.-практ. конф. – Часть 6. – Усть-Каменогорск, 2010. – С. 36-40. (0,3 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Особенности перевода материалов газетно-информационного характера (тезисы) // Международное партнерство: теория, практика, технологии: Сб. докл. междунар. науч.-практ. конф. – Часть 1. – Усть-Каменогорск, 2008. – С. 194-204. (0,8 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы теории изучаемого языка» для специальности 050119 «Иностранный язык: два иностранных языка». – Усть-Каменогорск, 2008. – 18 с. (1,1 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теоретическая грамматика» для специальности 050119 «Иностранный язык: два иностранных языка» заочной формы обучения. – Усть-Каменогорск, 2008. – 18 с. (1,1 п.л.).

Кызыкеева А.Б., Елаков В.В. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Страноведение» для специальностей 050119 «Иностранный язык: два иностранных языка», 050207 «Переводческое дело». – Усть-Каменогорск, 2008. – 22 с. (1,4 п.л.).

Kyzykeeva A.B. Historical background of language teaching approaches (тезисы) // Наследие ученых Казахстана. Глобализация современного образования: международный опыт и перспективы развития: Материалы международной научно-практической конференции. – Часть 3. – Усть-Каменогорск, 2007. – С. 68-73. (0,3 п.л.).

Kyzykeeva A.B. Landmarks in Kazakhstan Higher Education (статья)//Вестник КАСУ: образовательные технологии. — № 1. – Усть-Каменогорск, 2007. – С. 22-26. (0,6 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Базовый основной иностранный язык» для всех специальностей. — Усть-Каменогорск, 2007. – 14 с. (0,9 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы теории изучаемого языка» для специальности 050207 «Переводческое дело». – Усть-Каменогорск, 2007. – 22 с. (1,4 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Страноведение» 050119 «Иностранный язык». — Усть-Каменогорск, 2007. – 26 с. (1,6 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория языка» для специальности 050207 «Переводческое дело». – Усть-Каменогорск, 2007. – 18 с. (1,1 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Учебно-ознакомительная практика» для специальности 050119 «Иностранный язык». — Усть-Каменогорск, 2007. – 10 с. (0,6 п.л.).

Кызыкеева А.Б. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Учебно-воспитательная практика» для специальности 050119 «Иностранный язык». — Усть-Каменогорск, 2007. – 10 с. (0,6 п.л.).

Кызыкеева А.Б., Сергеева О.С., Беляева А.А. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Базовый основной иностранный язык» для специальности 050207 «Переводческое дело». — Усть-Каменогорск, 2007. – 14 с. (0,9 п.л.).

79. Файзуллина А., Кызыкеева А.Б. К вопросу об изучении тюркских языков (тезисы) // Студент и лидерство: программы профессионального роста и карьеры: Материалы Международной студенческой научно-практической конференции. Часть 2. – Усть-Каменогорск, 2007. – С. 91-95. (0,3 п.л.).

Kyzykeeva A. B. Instrumental and integrative orientations in an EFL classroom (by the example of the second-year students of foreign languages department) (тезисы)// Международное партнерство: свободное образование и научно-промышленный комплекс: Материалы международной научно-практической конференции. — Часть 2. – Усть-Каменогорск, 2006. – С. 36-39. (1,9 п.л.)

Kyzykeeva A.B. Teaching Reading in EFL Classroom (статья)// Вестник КАСУ: общие проблемы филологии. — № 2. – Усть-Каменогорск, 2006. – С. 42-49. (0,2 п.л.)

Кызыкеева А.Б. Методическое пособие по домашнему чтению к книге “The Giver” для специальностей «Иностранный язык: два иностранных языка» и «Переводческое дело» — Усть-Каменогорск, 2006

Нурбаева А.А., Кызыкеева А.Б. American Holidays// Студент и научно-технический прогресс: лидеры нового поколения: Материалы 1-ой международной студенческой научно-практической конференции. — Часть 3. – Усть-Каменогорск, 2006. – С. 181-184. (0,25 п.л.)

Кызыкеева А.Б. Реализация принципа наглядности при обучении иностранному языку (статья)// Вестник КАСУ: общие проблемы филологии. — № 2. – Усть-Каменогорск, 2005 – С. 31-35. (0,6 п.л.)

Кызыкеева А.Б., Рамазанова Р.Б. Методические рекомендации для семинаров по английской литературе. Усть-Каменогорск, 2004. – 14 с. (0,8 п.л.).

Читаемые дисциплины:

• Базовый иностранный язык
• Практическая грамматика
• Практическая фонетика
• Страноведение
• Иностранный язык
• Профессионально-ориентированный иностранный язык

Владение языками:

• русский язык
• английский язык
• казахский язык

Полученные награды

Благодарственное письмо Отдела образования города Усть-Каменогорска за тесное сотрудничество с городским методическим объединением учителей иностранного языка, за помощь в проведении городской олимпиады (2014).

Благодарственное письмо Акима города Усть-Каменогорска за многолетний, добросовестный труд и плодотворную работу в подготовке высококвалифицированных специалистов (2014).

Благодарственное письмо Отдела образования города Усть-Каменогорска за активное участие в организации и проведении городских школьных олимпиад по иностранным языкам среди учащихся 8-9 классов (2011).

Государственный грант на обучение в магистратуре КАСУ (2005-2007).

Благодарность за активное участие в проведении Недели Науки и Творчества по Иностранным Языкам (2005).

Государственный грант на обучение в ВКГУ (1997-2002).

Навыки работы на ПК:

• Microsoft Office
• Интернет