Заведующий кафедрой «Бизнеса»

Педагогический стаж работы – более 20 лет. В 2001 году окончила Центрально-Азиатский университет в Алматы по специальности «Финансы и кредит» и получила квалификацию «Экономист». В период с 2001 по 2004 годы обучалась в магистратуре Казахстанско-Американского свободного университета по специальности «Менеджмент». С 2004 по 2011 годы работала менеджером по международным связям и программам в Казахстанско-Американском свободном университете.

В 2011 году защитила докторскую диссертацию в Казахском национальном университете имени аль-Фараби на тему «Совершенствование организации и управления дистанционным обучением в системе образования Республики Казахстан» и в апреле 2012 года решением ККСОН Министерства образования и науки РК ей присвоена учёная степень доктора наук по менеджменту. В феврале 2011 года назначена заведующей кафедрой «Бизнес». Во время работы в КАЕУ принимала участие в программах профессионального развития университета, а также в различных семинарах и научных конференциях.

Лекционные и практические занятия с использованием новых научно-экономических материалов, передачи информации новыми методами и применения специализированных периодических изданий характеризуют высокий теоретический и методический уровень И.В. Бордияну и соответствуют требованиям преподавателей высших учебных заведений.

Во время педагогической деятельности Бордияну И.В. разработаны и читаются следующие курсы: для бакалавриата – «Финансы», «Корпоративные финансы», «Финансовый менеджмент»; для магистратуры – «Теория финансов», «Международные финансовые рынки», «Корпоративные финансы». Преподаваемые курсы обеспечены необходимыми научно-методическими документами.

Помимо учебно-методической работы, Бордияну И.В. занимается научной деятельностью, участвует в международных научно-практических конференциях, публикуется в журналах, активно участвует в организации студенческих научных конференций. Автор 55 научно-методических публикаций.

Бордияну И.В. выделяется высоким уровнем профессионализма, организаторскими способностями, стремлением к совершенствованию учебного процесса, внедрением новых идей и технологий.