Главная > Обучение - Кафедра «Педагогики и психологии» - О кафедре «Педагогики и психологии» - Ведущие преподаватели кафедры «Педагогики и психологии» - Фёдорова Ирина Алексеевна

Фёдорова Ирина Алексеевна

Фёдорова Ирина Алексеевна

Образование:

1999-2000 гг..УКЦ «Имидж»; свидетельство о присвоении квалификации «Менеджер офиса»
2000-2004Восточный Гуманитарный институт; специальность «Психология», квалификация – специалист
2014-2016 гг.Казахстанско-Американский Свободный Университет; магистратура по специальности «Психология», степень – магистр социальных наук.

Опыт работы:

Академический:

Работа в данной организации

2007-2008 гг.Казахстанско-Американский свободный университет; преподаватель кафедры «Педагогика и психология» (внештатный преподаватель)
2008г. – по настоящее времяКазахстанско-Американский свободный университет; преподаватель кафедры «Педагогика и психология» (штатный преподаватель); с 2012 г. – старший преподаватель;
Перечень преподаваемых дисциплин:  Введение в специальность,            Экспериментальная психология, Зоопсихология, Организация психологической службы, Криминальная психология, Прикладные проблемы современного консультирования, Общая психология, Методологические проблемы теоретической и практической психологии, Юридическая психология, Математические методы в психологии, Психология семьи, Психология религии и субкультурных образовании, Психологические аспекты культурологии, Психология психических явлении, Психология
Занятость:полный рабочий день

Предыдущие места работы в организациях образования:

2004-2005 гг.ГУ СШ № 31, педагог-организатор
2004-2006 гг.Восточный Гуманитарный институт; преподаватель кафедры «Психология» (на условиях почасовой оплаты);
2006-2007 гг.Восточный Гуманитарный институт; преподаватель кафедры «Психология» (штатный преподаватель);

Неакадемический

Март-сентябрь 2000 г.Медико-психологический центр «In-Se», менеджер-оргинзатор
2004-2006 гг.лаборант кафедры «Психология» Восточного Гуманитарного института (должностные обязанности: работа с документацией, организация деятельности в рамках кафедры);
2008-2010 гг.Казахстанско-Американский свободный университет; Психологическая служба КАСУ
2011-2013 гг.ЦИИ КАСУ; менеджер
2013г. – по настоящее времяЦИИ КАСУ; директор

Повышение квалификации:

2003–2022гг.  1.    Семинар-тренинг «Алтернативы тюремному наказанию», 2003 г.  Получен сертификат; 2.    Семинар «Регистрация и защита прав интеллектуальной собственности», январь 2009 г. Получен сертификат.
3.    Программа профессионального развития «Дистанционные образовательные технологии», ноябрь 2010 – март 2011 г.
4.    Семинары «Стрессоустойчивость как основа баланса между карьерой и здоровьем», ведущий Бен Стерчук (США) и «Обучение лидерству как важная компонента подготовки специалистов», ведущий Маршалл Кристенсен (США). Получен сертификат. (14.09.2012 г. Международный научный конгресс «Международное партнерство: опыт и преемственность поколений»)
5.    8-ми часовой тренинг «Наркотическая зависимость и основные навыки консультирования» в рамках программы «Лечение и уход за наркозависимыми». организация: UNODC (Управление Организации Объединеных Наций по наркотикам и преступности). Получен сертификат. (г. Усть – Каменогорск, КАСУ – ВКГУ им. С. Аманжолова 8 часов, 2012 г.)
6.    Международная Программа Лидерства «Co-Serve International», КАСУ; г.Усть-Каменогорск, 2012 г.
7.    CERTIFICATE № 03 «RECENT DISCOVERIES IN BRAIN SCIENCE RELATED TO LEARNING PROCESS» (КАСУ  г. Усть- Каменогорск, 2. 05.2013г.)
8.    CERTIFICATE № 24 « LEVELS OF LEARNING, METHODS AND CRITICAL THINKIHG» (КАСУ  г. Усть- Каменогорск, 30. 04.2013г.)
9.    Тренинг-семинар посвященный  электронным библиотекам (Библиотека им.А.С.Пушкуна 24.04.2013)
10.  «Жизненно важные моменты для студентов в период получения высшего образования» Спикер –Маршал Кристенсен, 27.07.2013 г., г.Усть-Каменогорск
11.  Мастер – класс «Семь правил успешного обучения» №16, 27.09.2013 г. г. Усть – Каменогорск
12.  Мастер – класс «Как мотивировать студентов?» № 02,  г. Усть – Каменогорск, 28 марта 2014 г.
13.  Мастер – класс «Интеллектуальные особенности обучения» Спикер –Лу Фолц №40 г. Усть – Каменогорск, 27 марта 2014 г.
14.  Семинар «Оценка эффективности и пути совершенствования образовательных программ вуза» №1115  27.05.2014 г. КАСУ,  г. Усть – Каменогорск
15.  Тренинг-анонс «Стрессоустойчивость и эмоциональный интеллект» Королевой Н.Н.; «Международная академия бизнес образования»; 29. 10.2013
16.  Школа толерантности «Формирование межкультурного толерантного пространства и развитие диалога в молодежной среде» (III сессия: «Алтай – наш общий дом») г Усть-Каменогорск, 11.09.2014 г. Организаторы – Ассамблея народа Казахстана ВКО, ДДН НЭГ АНК ВКО, ВКГТУ им.Д.Серикбаева
17.  Мастер – класс «Современные технологии: гендерный аспект», № 10 19.09.2014  г. Усть  — Каменогорск
18.  Научно-методический семинар для сотрудников правоохранительной системы, суда и прокуратуры, ДУИС «Возможности применения юридических психотехнологий в современных условиях»; 30.01.2015г. Организаторы: кафедра психологии и коррекционной педагогики ВКГУ им.С.Аманжолова, лаборатория Юридической психологии им.А.Б.Акашева. Партнеры: межвузовская лаборатория ювенальных технологий (ВКГУ-КАСУ), Детский фонд ООН UNICEF
19.  Участие в семинаре “Recent Trends in Teaching Methods Instructional and Goals” 26.03.2015 г. №1458  КАСУ, г. Усть  — Каменогорск
20.  Участие в IV сессии «Межконфессиональный диалог и формирование религиозной толерантности» («Формирование межкультурного толерантного пространства и развитие диалога в молодежной среде»), 29-30 апреля 2015г. Организаторы – Ассамблея народа Казахстана ВКО, ДДН НЭГ АНК ВКО, ВКГТУ им.Д.Серикбаева
21.  Республиканский семинар «Комплексниый подход к подготовке и развитию специалистов для работы в системе защиты прав ребенка». Организаторы: ЮНИСЕФ, Европейский Союз, ВКГУ им.С.Аманжолова. 12.02.2015 г. Место проведения – г.Усть-Каменогорск, ВКГУ им.С.Аманжолова
22.  Мастер –класс «Как преуспеть, поступая правильно» №06 25.09.2015 г. г. Усть –Каменогорск Международный научный конгресс «Международное партнерство: Исследования, инновации и образование» 25-26 сентября 2015 г., сертификат №6
23.  Тренинг для офицеров службы пробации Республики Казахстан, организованного Представительством PRI (международная тюремная реформа) в Центральной Азии в рамках проекта «Развитие института службы пробации в Республике Казахстан». При участии: Комитета уголовно-исполнительной системы Министерства внутренних дел Республики Казахстан, Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ) в Республике Казахстан. Усть-Каменогорск,  26 октября 2015 года (сертификат).
24.  Школа толерантности  «Формирование межкультурного толерантного пространства и развитие диалога в молодежной среде», посвященная 20-летию Ассамблеи народа Казахстана. Сессия: «Идентичность и толерантность: факторы стабильности и нестабильности общества». Усть-Каменогорск, 21-23 октября 2015
25.  Семинар ThomsonReuters: Как находить журналы с импакт – фактором для публикации статей; Как оформлять статьи с программой EndNoteOnline 2,5 часаг.Усть-Каменогорск 7.10.2015 г.
26.  Мастер – класс «Обучение детей в школе: особенности восприятия информации» 28-29 января 2016 г., сертификат №1640
27.  Мастер – класс «Трансформация неуверенности студентов в познавательный интерес» 29.03.2016 г. сертификат № 21 . г. Усть-Каменогорск
28.  Мастер – класс «Психология межличностных  отношений», сетификат №2010, 4,7 апреля 2016 г. Усть-Каменогорск
29.  Школа толерантности  «Формирование межкультурного толерантного пространства и развитие диалога в молодежной среде», посвященная 25-летию Независимости Республики Казахстана. Сессия: «Диалог об историческом наследии как ресурс толерантности». 20 апреля   2016.
30.  Научно-методические семинары КАСУ, научно-методические и учебно-методические семинары кафедры «Педагогики и психологии», общеуниверситетские научно-методические семинары.
31. Курс «Преподавание психологии в ВУЗе: проблемы и современные технологии»  г. Усть – Каменогорск 05.02.2018-03.03.2018, КАСУ
32. Курс «Организация учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям», г. Усть-Каменогорск, 05-08-2019 — 12-08-2019
33. Ряд образовательных семинаров онлайн школы практической психологии World of psychology, 2019-2020
34. Ряд образовательных семинаров онлайн центра психологического образования «Метафора» , 2019-2020
35. «Winter Research School – 2021»; 11-15 января 2021г., сертификат №114/150 – NWS21, г.Алматы, НАО «Университет Нархоз»
36.  Зимняя научная школа, г. Алматы, 19-21 января, 2022, НАО «Университет Нархоз», сертификат № 122/ 140 NWSPHD22  (36 часов)
37.  Курс «Формирование психологического знания у обучающихся факультета журналистики», №01533, г. Усть-Каменогорск, 24.01.2022-11.02.2022, ВКУ им. С. Аманжолова (72 часа)   
38.  Курс «Современные стандарты и требования общей психологии обучающимся вуза», №01523         г. Усть-Каменогорск, 24.01.2022-11.02.2022, ВКУ им. С. Аманжолова        (72 часа)
39.  Курс «Есть контакт: как повысить студенческую вовлеченность», №109, г. Алматы, 26.01.2022-18.03.2022, Алматы Менеджмент Университет (70 часов)
40.  Курс «MANAGEMENT OF SCIENTIFIC RESEARCH»,г.Усть-Каменогорск, 28.03.2022-07.04.2022         Westsachsische Hochschule Zwickau (72 часа)     
41.  Международная практическая онлайн-конференция «Агрессивное исаморазрушающее поведение детей и подростков: феноменология, мтратегии и инструменты практической работы» (центр дополнительного профессионального образования в области психолоогии «Метафора»), сетрификат №23419 (16 часов), 26-27 февраля 2022 г., г. Москва
42.  Мини-курс «Работа с последствиями детских и подростковых травм у взрослых» (центр дополнительного профессионального образования в области психолоогии «Метафора»), сетрификат №22862 (3 часа), 21 февраля 2022 г., г. Москва

Членство в профессиональных организациях:

С декабря 2021г.Член профессиональной ассоциации International Society of Substance Use Professionals

Награды и премии:

2013-2022гг.Благодарность за научное руководство и поддержку развития идеи формирования лидеров нового поколения (КАСУ, г. Усть-Каменогорск, с 11,12 марта 2013 г.) Благодарственное письмо за сотрудничество и активное участие в обучающем семинаре г. Усть – Каменогорск, 2014 г. Благодарность за вклад в организацию и проведение научных мероприятий вуза, г. Усть – Каменогорск, 2014 г. Благодарность от прокурора ВКО, за сотрудничество и активное участие  в обучающем семинаре и подготовке видеоспецкурса на тему «Поддержание государственного обвинения в суде»,  г.Усть-Каменогорск, 2014 г. Благодарности полученные в рамках работы в КАСУ за организацию семинаров, мастер-классов, участие в научных мероприятиях вуза Диплом 1 степени (Рег.№133650), победитель республиканского творческого конкурса с международным участием «Лучший психолог» (ККО), 27 декабря 2021 г., г. Алматы
Деятельность в сфере услуг:
2004 -настоящее времячастное консультирование; консультирование в рамках кабинета бесплатной психологической помощи студентам КАСУ; предоставление услуг специалиста и эксперта по психологической проблематике.

Публикации и презентации:

2005–2021гг.Фёдорова И.А. Изучение преморбидного фона личности склонной к интернет-зависимости. — Образование и наука в современных условиях: опыт и перспективы: Материалы международной научно практической конференции. Глава 2: Научные картины мира. Усть-Каменогорск, 2005–  стр.122 – 125.Фёдорова И.А. Дистанционное обучение с применением интернет-технологий: возможности и перспективы. — Актуальные проблемы современной науки и образования: теория и практика. Материалы международной научно-практической конференции.  Глава 1: Повышение качества, фундаментализация и гуманитаризация образования. Усть-Каменогорск, 2006 – стр. 63- 66.Фёдорова И.А. Формы совместной деятельности и режимов работы преподавателя и студентов в процессе обучения — Международное партнерство: теория, практика, технологии. Материалы международной научно-практической конференции. – Усть-Каменогорск, 2008Кузнецова Ю.П., Фёдорова И.А. Мотивационный и оценочный компоненты психологической готовности к материнству — Вестник КАСУ: вопросы психологии. Личность, образование, общество. — № 5. – Усть-Каменогорск, 2009. – С. 178-182.Фёдорова И.А. Психологические механизмы вовлечения личности в деструктивные культовые группы и контроль сознания — Вестник КАСУ: вопросы психологии. Личность, образование, общество. — № 5. – Усть-Каменогорск, 2009. – С. 220-225.Фёдорова И.А. Психологический портрет лидера деструктивной культовой группы — Материалы международной научной конференции. Секция: педагогика и психология: проблемы и перспективы развития. Усть-Каменогорск, 2009.  Фёдорова И.А. Тестирование как метод педагогического контроля. Усть-Каменогорск, 2009.  Фёдорова И.А. Формы и способы оценки знаний студентов. — Сборник материалов научно-методической программы «Качество образовательных ресурсов вуза: мониторинг, измерение, развитие» Усть-Каменогорск, 2010Фёдорова И.А. Педагогическая психология. Методика преподавания психологии. Хрестоматия. Часть 1. – Усть-Каменогорск, 2009. – 201 с. ISBN 9965-812-61-6Фёдорова И.А. Педагогическая психология. Методика преподавания психологии. Хрестоматия. Часть 2. – Усть-Каменогорск, 2009. – 150 с. ISBN 9965-812-61-6Фёдорова И.А. К вопросу о видах лжи и ее социальном значении. —  Международное партнерство: опыт и преемственность поколений: Сб. докл. междунар. науч. конгресса (12-15 сентября 2012 г.). — Усть-Каменогорск, 2012. — Часть 3. — С. 145-149.Карючина Ю.В., Фёдорова И.А. Элементы самосознания в младшем юношеском возрасте. — Вестник КАСУ: вопросы психологии. Личность, образование, общество. — № 5. – Усть-Каменогорск, 2012. – С. 129-134.Методические рекомендации по дисциплине «Педагогическая психология» (Сборник вспомогательных схем). – Усть-Каменогорск, 2013. – 50 с. (3,1 п.л.).Кайназарова А.М., Фёдорова И.А. Особенности родительского отношения к взрослению детей на этапе их юношеского развития (статья)//Вестник КАСУ: вопросы психологии. Личность, образование, общество. — № 5. – Усть-Каменогорск, 2014. – С. 89-94. 1 п.л.Омарова А.О., Фёдорова И.А. Сравнительный анализ ценностно- смысловой сферы левшей и правшей (статья)//Вестник КАСУ: вопросы психологии. Личность, образование, общество. — № 5. – Усть-Каменогорск, 2014. – С. 104-108 1 п.лФедорова И.А. Хасанзянова В. М. Возрастные особенности представлений о любви (статья)//Вестник КАСУ: вопросы психологии. Личность, образование, общество. — №5. – Усть-Каменогорск, 2015. — С. 170-177.1 п.л.Ларионова А.А., Фёдорова И.А. Сравнительный анализ этнической идентичности у детей в младшем школьном и подростковом возрасте (статья)//Вестник КАСУ: вопросы психологии. Личность, образование, общество. — №5. – Усть-Каменогорск, 2015. — С. 188-193. 0,75 п.л.Khassanzyanova V., Fedorova I. Love as a psychological phenomenon//IIND International scientific and practical conference: Partnership in education and science. — Portland, Oregon, USA. — May 22-23, 2014. — P. 245-248 ISBN 978-0-9847161-8-0, EAN 52495 / 9 780984 716180 0,25 п.л.Плотников О.Н.,, Фёдорова И.А.  Психология лжи//Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций: Сб. докл. III междунар. форума молодых ученых (02-12 марта 2013 года). – Часть 4. – С. 19-22. 0,25 п.л.Клиновицкая Е.А., Федорова И.А. Традиционные гендерные роли в профессиональном мире//Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций: Сб. докл. III междунар. форума молодых ученых (02-12 марта 2013 года). – Часть 4. – С. 22-26. 0,3 п.л.Хасанзянова В. М., Федорова И.А. Понятие и варианты жизненного пути личности//Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций: Сб. докл. III междунар. форума молодых ученых (02-12 марта 2013 года). – Часть 4. – С. 35-38. 0,25 п.л.Ситникова И.А., Федорова И.А. Основные причины стресса в спортивной деятельности// Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций: Сб. докл. III междунар. форума молодых ученых (02-12 марта 2013 года). – Часть 4. – С. 60-65 0,4 п.лХасанзянова В.М., Федорова И.А. Любовь как психологический феномен//«Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. IV междунар. форума молодых ученых (17-20 марта 2014 года). – Ч. 5. – Усть-Каменогорск, 2014. – С. 31-35. 0,25 п.л.Мухамадиева М.М., Федорова И.А. Категория мечты в психологии //«Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. IV междунар. форума молодых ученых (17-20 марта 2014 года). – Ч. 5. – Усть-Каменогорск, 2014. – С. 46-49. 0,25 п.л.Фёдорова И.А., Чеснокова Е.А.Сезонные аффективные расстройства. (тезисы)// «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. V междунар. форума молодых ученых (02-05 апреля 2015 года). – Ч. 5. – Усть-Каменогорск, 2015. – С. 34-37.  0,25 п.л.Фёдорова И.А., Хасанзянова В. М. Представления о любви (тезисы) //«Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. V междунар. форума молодых ученых (02-05 апреля 2015 года). – Ч. 5. – Усть-Каменогорск, 2015. – С. 109-112. 0,25 п.л.Ларионова А. А., Фёдорова И.А. Анализ этнической идентичности (тезисы) //«Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. V междунар. форума молодых ученых (02-05 апреля 2015 года). – Ч. 5. – Усть-Каменогорск, 2015. – С. 12-15. 0,25 п.л.Денисенко К.А., Фёдорова И.А. Прикладные аспекты работы со сновидениями (тезисы) //«Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. V междунар. форума молодых ученых (02-05 апреля 2015 года). – Ч. 5. – Усть-Каменогорск, 2015. – С. 67-70.   0,25 п.л.Искендерова Ф.В.,  Фёдорова И.А. Этническая идентификация в полиэтничной среде (тезисы) //«Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. V междунар. форума молодых ученых (02-05 апреля 2015 года). – Ч. 1. – Усть-Каменогорск, 2015. – С. 209-213. 0,3 п.л.Долопче В.С. , Фёдорова И.А. К вопросу о личностных особенностях  интернет-адиктов. (тезисы) //«Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. V междунар. форума молодых ученых (02-05 апреля 2015 года). – Ч. 5. – Усть-Каменогорск, 2015. – С. 15-18.  0,25 п.л.Федорова И.А. Хасанзянова В. М. Синдром Саванта как специфический вид одаренности (тезисы) //«Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. V междунар. форума молодых ученых (02-05 апреля 2015 года). – Ч. 5. – Усть-Каменогорск, 2015. – С. 49-54. 0,4 п.л.Федорова И.А. Полиэтничная семья как специфический фактор развития этничной идентичности (тезисы) //Международное партнерство: исследования, инновации и образование: Сб. докл. междунар. научного конгресса (25-26 сентября 2015). – Усть-Каменогорск, 2015. – Ч. 2. – С. 149-153. 0,3 п.л.Тулуп Е.А., Федорова И.А. Психологические преимущества и перспективы полиязычной личности (тезисы)// Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций: Сб. докл.  VI международного Форума молодых ученых (25-31 марта 2016г.). — Усть-Камегогорск, 2016. – Ч.1. – С. 12-15   0,25 п.л.Плотников О.Н., Фёдорова И.А. Взаимосвязь локуса контроля и готовности к риску у мужчин и женщин (тезисы)//Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций: Сб. докл.  VI международного Форума молодых ученых (25-31 марта 2016г.). — Усть-Камегогорск, 2016. – Ч.5. – С. 141-144  0,25 п.л.Овчеренко В.С., Фёдорова И.А. Эмоциональные отношения в диадах типов «мать — дочь» и «мать — сын» (тезисы) //Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций: Сб. докл.  VI международного Форума молодых ученых (25-31 марта 2016г.). — Усть-Камегогорск, 2016. – Ч.5. – С. 163-168   0,3 п.л.Федорова И.А. Сборник научно-популярных статей по психологии: Хрестоматия. Часть 1. //Усть-Каменогорск, 2013. – 252 с.  ISBN 978-601-7334-03-1 15,75 п.лФедорова И.А. Сборник научно-популярных статей по психологии: Хрестоматия. Часть 2. //Усть-Каменогорск, 2013. – 278 с. ISBN 978-601-7334-03-1  17,4 п.л.Фёдорова И.А. Психология и развитие человека: Сборник лекций по дисциплине //Усть-Каменогорск, 2016. – 297 с. ISBN 978-601-7334-82-6  18,6 п.лФёдорова И.А. Зоопсихология: сборник лекций: учеб. Пособие//УстьКаменогорск, 2020. – 98 с. ISBN 978-601-7930-73-8  6,1 п.л.Фёдорова И.А Социально-психологические механизмы, характеризующие противостояние проблеме суицида в обществе (статья) //Вестник КАСУ: вопросы педагогики и психологии. — №1. – Усть-Каменогорск, 2020. — С.91-95. 0,6 п.л.Фёдорова И.А. Спонтанные социально-психологические механизмы противостояния проблеме суицида в обществе. //«Международное партнерство: потенциал науки в условиях глобальных вызовов»: Сб. докл. междунар. научного конгресса (10-12 ноября 2020 года).  – Усть-Каменогорск, 2020.  Жданова К., Щербакова Н., Фёдорова И.А. Командообразование как фактор успешной реализации бизнес-проекта // 12-17 апреля 2021 г. XI Форум молодых ученых Казахстанско-Американского свободного университета «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»Жданова К.Е., Фёдорова И.А. Особенности мотивации заключения ранних браков // 12-17 апреля 2021 г. XI Форум молодых ученых Казахстанско-Американского свободного университета «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»Селиванова В.А., Фёдорова И.А Особенности самооценки нарциссической личности // 12-17 апреля 2021 г. XI Форум молодых ученых Казахстанско-Американского свободного университета «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»Фёдорова И.А. К вопросу о значении профилактики и гигиены снижений когнитивного резерва человека в условиях цифровизации// «Современные вызовы и развитие образования в условиях новой реальности» Сб. докл. междунар. научного конгресса (8-12 ноября 2021 года). — В 2 частях. – Ч. 1.– Усть-Каменогорск, 2021. – С. 140-145.Жданова К.Е., Щербакова Н.А., Фёдорова И.А. Командообразование как психологический фактор успешной реализации бизнес-проекта (тезисы)// «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. XI междунар. форума молодых ученых (12-17 апреля 2021 года). – Ч. 1. – Усть-Каменогорск, 2021. – С. 44-50.Жданова К.Е., Фёдорова И.А. Особенности мотивации заключения ранних браков (тезисы)// «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. XI междунар. форума молодых ученых (12-17 апреля 2021 года). – Ч. 1. – Усть-Каменогорск, 2021. – С. 71-76.Селиванова В.А., Фёдорова И.А. Особенности самооценки нарциссической личности (тезисы)// «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. XI междунар. форума молодых ученых (12-17 апреля 2021 года). – Ч. 1. – Усть-Каменогорск, 2021. – С. 91-95.Фёдорова И.А. Сборник материалов по дисциплине «Психология семьи»/ И.А. Фёдорова. — УстьКаменогорск, 2021. – 138 с.

Новые научные разработки: Авторское право ФЁДОРОВА ИРИНА АЛЕКСЕЕВНА, МАМБУРОВА ЛИЛИЯ ЮРЬЕВНА, ШАРШОВА ЮЛИЯ БОРИСОВНА, КЛЮЕВ СЕРГЕЙ АРТУРОВИЧ, ЩЕПЕТИЛЬНИКОВА АЛИСА СЕРГЕЕВНА, СЫТКИНА ОЛЕСЯ АНАТОЛЬЕВНА Вид объекта авторского права: произведение науки Название объекта: Научно-методическая программа для детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра: «ИНТЕРЕС. ИГРА. ИНТЕГРАЦИЯ» Дата создания объекта: 29.05.2020

Дополнительная информация:

2009 г.обучающие курсы «Оказание первой доврачебной помощи»
С 2019 г.Член волонтерской группы «Мы вместе» (г.Усть-Каменогорск)
 Опыт практической и консультационной работы по следующим направлениям: проблемы личностного роста, эффективное взаимодействие в коллективе, проблемы межличностных взаимоотношений,  и межличностного общения, эффективная коммуникация, психологическое сопровождение учащихся, психологическое сопровождение беременных и молодых матерей, супружеские отношений, кризисные состояния личности и т.д. Большой опыт диагностической работы по различным направлениям. Опыт научно-исследовательской деятельности, проведение масштабных исследований