Главная > Обучение - Кафедра «Педагогики и психологии» - О кафедре «Педагогики и психологии» - Ведущие преподаватели кафедры «Педагогики и психологии» - Искендирова Фатима Велибековна

Искендирова Фатима Велибековна

Искендерова Фатима Велибековна
Искендерова Фатима Велибековна

ФИО: Искендерова Фатима Велибековна
Образование:
1996-2001 гг. — ВКГУ, специальность «Психология» с дополнительной специализацией «Психология развития, дефектология», квалификация «Практический психолог сферы образования. Дефектолог. Преподаватель» 
2007-2009 гг. — КАСУ, специальность «Менеджмент», магистр менеджмента
2009–2012 гг. — КАСУ, специальность «Менеджмент», докторантура (PhD). Защита докторской диссертации на тему «Системный подход в формировании корпоративной безопасности на предприятии»
Опыт работы:
Работа в данной организации:
2012 гг. – по настоящее время        КАСУ, кафедра «Педагогики и психологии» — доктор философии PhD,  доцент  

Предыдущие места работы в организациях образования
2003-2007 гг. КАСУ, кафедра «Педагогики, психологии и СГД» — преподаватель;
2005 – 2010 г. Преподаватель Центра Обучения Лидерству (проведение бизнес-семинаров по программе обучения Дарденовской Школе Бизнес Администрирования штат Виржиния, США)  (КАСУ, ФЕЦА)
2007-2010 гг. КАСУ, кафедра «Педагогики и психологии» — старший преподаватель
2010-2012 гг. КАСУ, кафедра «Педагогики и психологии» — доцент
2018 г. по н.в г. Усть-Каменогорск, Гостиница «City Hotel» – зам. директора
2018-2023гг Тренер-консультант по вопросам HR-менеджмента Усть-Каменогорский Конденсаторный Завод (УККЗ). Тренер-консультант для председателей судов Восточно -Казахстанского областного суда (октябрь-ноябрь 2020 г). Тренер-консультант GLENCORE, Казахстанская горнометаллургическая компания KAZZINC по «Программа Лидерства Безопасный Труд 2.0» для менеджеров среднего звена (июнь 2022 г. – январь 2023 г.)  

Повышение квалификации:
2023 г. Тренинг для тренеров «When Cultures Meet», КАСУ, 72 ч. сертификат №01231319
2023 г. Онлайн-курс «Образование будущего, которое уже наступило: практикум для педагогов по применению Chat GPT и нейросетей» — 72 ч.
2022 г.  Курса по программе «Психологические аспекты организационно-педагогического управления в ВУЗе», ВКУ им. С. Аманжолова,72 ч.
2021 г. Курс «Управление персоналом»,  ВКГУ им. С. Аманжолова, 72 ч
2021 г. Курс повышения квалификации «Методология и организация научных исследований и написания статей, КАСУ, 72 ч.  

Публикации и презентации:  
1. Искендерова Ф. В., Акжигитова А. А. Исследование негативных сторон психологического воздействия современных компьютерных технологий (статья)// Вестник КАСУ: вопросы педагогики и психологии. — №1. – Усть-Каменогорск, 2020. — С.85-90 (0,75 п.л).
2. Искендерова Ф.В., Саденева Р.А. Изучение мотивов обращения к религиозному образу жизни (статья)// Вестник КАСУ: вопросы педагогики и психологии. — №1. – Усть-Каменогорск, 2020. — С.70-75. (0,75 п.л).
3. Вдовина Е.Н., Искендерова Ф. В.  Конфликтология: Учебное пособие. – Усть-Каменогорск, 2019 г. – 177 с. ISBIN 978-601-7930-65-3 (11,1 п.л.)
4. Искендерова Ф. В., Акжигитова А. А. Исследование интернет-зависимости у людей зрелого возраста (тезисы)// «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. X междунар. форума молодых ученых (13-20 апреля 2020 года). – Ч. 4. – Усть-Каменогорск, 2020. – С. 98-101. (0,25 п.л.).
5. Искендерова Ф. В., Байкенова Г. К. Социальное положение матери в современном обществе и его влияние на качественную сторону детско-родительских отношений (тезисы)// «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. X междунар. форума молодых ученых (13-20 апреля 2020 года). – Ч. 4. – Усть-Каменогорск, 2020. – С. 93-97. (0,3 п.л.).
6. Искендерова Ф.В., Пасечник К. С. Сравнительный анализ понятий эмоциональный интеллект и социальный интеллект в психологической литературе (тезисы)// «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. X междунар. форума молодых ученых (13-20 апреля 2020 года). – Ч. 4. – Усть-Каменогорск, 2020. – С. 88-92. (0,3 п.л.)
7. Искендерова Ф.В., Саденева Р.А. Особенности пространственных представлений у детей с задержкой психического развития (тезисы)// «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. X междунар. форума молодых ученых (13-20 апреля 2020 года). – Ч. 4. – Усть-Каменогорск, 2020. – С. 83-88. (0,4 п.л.)
8. Искендерова Ф.В., Идрышева А.А. Семейные ценности в официальном и гражданском браке (тезисы)// «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. X междунар. форума молодых ученых (13-20 апреля 2020 года). – Ч. 4. – Усть-Каменогорск, 2020. – С. 41-46. (0,4 п.л.)
9. Искендерова Ф.В., Мельникова К.С. Особенности образа «Я» подростков с заболеванием сколиоз тяжелой степени (тезисы)// «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. X междунар. форума молодых ученых (13-20 апреля 2020 года). – Ч. 4. – Усть-Каменогорск, 2020. – С. 60-63. (0,25 п.л.).
10. Искендерова Ф.В., Ильина И.В. Возможности танцевальной терапии как средства коррекции распознавания эмоций у детей с расстройством аутистического спектра (тезисы)// «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. X междунар. форума молодых ученых (13-20 апреля 2020 года). – Ч. 4. – Усть-Каменогорск, 2020. – С. 68-72. (0,3 п.л.)
11. Искендерова Ф. В., Алексеева С. В. «Модель консультирования зависимого поведения личности» — Сборник докладов международного научного конгресса (8-12 ноября 2021 года) «Современные вызовы и развитие образования в условиях новой реальности», с. 67-70
12. Искендерова Ф.В., Пасечник К. С. Особенности эмоционального интеллекта студентов-первокурсников» (статья) // Сборник материалов Международной научно-практической конференции «Аманжоловские чтения-2019» на тему «Наука и образование в контексте воспитания молодежи Казахстана» 26 ноября 2019 (стр 532-536) (0,3 п.л.).
13. Искендерова Ф.В., Токтарбекова Б. А. Особенности психологического сопровождения младших школьников в период дистанционного обучения (статья)// Еуразиялық психологиялық ғылым және практика: пәнаралық беталыстар» атты  Халықаралық ғыл.-тәжір. онлайн-конф. матер. жинағ. = Сб. матер. Межд. науч.-практ. онлайн-конф. на тему «Евразийская психологическая наука и практика: междисциплинарные тенденции» / Под ред. Барабановой Е.И. – Өскемен: С. Аманжолов атындағы ШҚУ «Берел» баспасы, 2021
14. Искендерова Ф.В., Дохоян А. М. Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей с РАС (статья)// Международная научно-практическая конференция «Цифровое образовательное пространство для лиц с расстройствами аутистического спектра как средство социальной адаптации и социальной реабилитации их в обществе» — ФГБОУ «Армавирский государственный педагогический университет (30 марта 2021 г.) РФ.  г. Армавир, — С. 5-11
15. Искендерова Ф.В., Жомартканова М. Т. Мотивы обращения девушек на воинскую службу (тезисы)// «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. XI междунар. форума молодых ученых (12-17 апреля 2021 года). – Ч. 1. – Усть-Каменогорск, 2021. – С. 109-112.
16. Искендерова Ф.В., Идришова М. Е. Анализ коммуникативных навыков у детей с РАС (тезисы)// «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. XI междунар. форума молодых ученых (12-17 апреля 2021 года). – Ч. 1. – Усть-Каменогорск, 2021. – С. 112-115
17. Искендерова Ф.В., Қайырғазы Р.А. Ерік-жігер психологиялық құбылыс ретінде (тезисы)// «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. XI междунар. форума молодых ученых (12-17 апреля 2021 года). – Ч. 1. – Усть-Каменогорск, 2021. – С. 192-196.
18. Искендерова Ф.В., Кочинова А.Ю. SWOT- анализ туристского агентства «ГЕОТУР»//«Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. XII междунар. форума молодых ученых (4 -8 апреля 2022 года). – Ч. 3. – Усть-Каменогорск, 2022. –С. 130-134.
19. Искендерова Ф.В., Черкашина Д.В. Формирование мотивационной модели персонала//«Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. XII междунар. форума молодых ученых (4 -8 апреля 2022 года). – Ч. 3. – Усть-Каменогорск, 2022. — С. 144-148.
20. Искендерова Ф.В., Яфарова Т.Р. Управление трудовым потенциалом на предприятии//«Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. XII междунар. форума молодых ученых (4 -8 апреля 2022 года). – Ч. 3. – Усть-Каменогорск, 2022. — С. 171-175.
21. Искендерова Ф.В., Эйтнер А.А. Планирование и прогнозирование потребности в персонале//«Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. XII междунар. форума молодых ученых (4 -8 апреля 2022 года). – Ч. 3. – Усть-Каменогорск, 2022. — С. 185-189.
22. Искендерова Ф.В., Джошкун Тугба Психологические особенности людей в ситуации безработицы//«Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. XII междунар. форума 197молодых ученых (4 -8 апреля 2022 года). – Ч. 6. – Усть-Каменогорск, 2022. — С. 231-235
23. Искендерова Ф.В., Элемесов Ш.Т. Формирование и развитие системы установок, семейных ценностей и обязанностей на разных стадиях жизненного цикла семьи//«Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. XII междунар. форума молодых ученых (4 -8 апреля 2022 года). – Ч. 6. – Усть-Каменогорск, 2022. — С. 235-239
24. Искендерова Ф.В., Жексен Т.А. Ценностные ориентации подростков//«Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. XII междунар. форума молодых ученых (4 -8 апреля 2022 года). – Ч. 6. – Усть-Каменогорск, 2022. — С. 239-242
25. Искендерова Ф.В., Арифов Б.Я. Факторы формирующие образ будущего ребенка в представлении беременной женщины//«Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. XII междунар. форума молодых ученых (4 -8 апреля 2022 года). – Ч. 6. – Усть-Каменогорск, 2022. — С. 247-251
26. Искендерова Ф.В., Жомартканова М. Психологиялық мәдениеттің элементі ретінде психологпен қарымөқатынас және өзара әрекеттесу//«Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. XII междунар. форума молодых ученых (4 -8 апреля 2022 года). – Ч. 6. – Усть-Каменогорск, 2022. — С. 242-247
27. Искендерова Ф.В., Жомартканова М. Психологиялық мәдениет түсінігі//«Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. XII междунар. форума молодых ученых (4 -8 апреля 2022 года). – Ч. 6. – Усть-Каменогорск, 2022. — С. 228-231
28. Искендерова Ф.В., Серикбаева М.Н. Ситуативная тревожность и психо-эмоциональное состояние подростков во время выполнения суммативного оценивания за четверть//«Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. XII междунар. форума молодых ученых (4 -8 апреля 2022 года). – Ч. 6. – Усть-Каменогорск, 2022. — С. 212-217
29. Искендерова Ф.В., Алексеева С. В. Анализ личностных особенностей молодых женщин, склонных к формированию эмоциональной зависимости в браке//«Международное партнерство: потенциал образования и науки в условиях глобальных вызовов»: Сборник докладов международного научного конгресса (12-16 сентября 2022 года). –Ч- 1. С. 155-160.
30. Искендерова Ф.В. Причины и предпосылки формирования ценностей современной молодежи//«Международное партнерство: потенциал образования и науки в условиях глобальных вызовов»: Сборник докладов международного научного конгресса (12-16 сентября 2022 года). –Ч- 1. С. 198-201.
31. Искендерова Ф.В., Идиришова М.Е. Жеке өтүзету жұмыстары барысында АСБ бар балалардың коммуникативтік дағдыларын қалыптастыруда ертегіні қолдану//«Международное партнерство: потенциал образования и науки в условиях глобальных вызовов»: Сборник докладов международного научного конгресса (12-16 сентября 2022 года). –Ч- 1. С. 208-214.
32. Искендерова Ф.В., Клименко А.Е. Особенности планирования адаптации новых сотрудников//«Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций»: Сб. докл. XII междунар. форума молодых ученых (4 -8 апреля 2022 года). – Ч. 1. – Усть-Каменогорск, 2022. — С. 82-85
33. Искендерова Ф.В., Фоменко С. В. Модели взаимодействия между врачом и пациентом (тезисы)// «Международное партнерство: потенциал образования и науки в условиях глобальных вызовов»: Сб. докл. междунар. Научного конгресса (12– 16 сентября 2022  года). Ч.1, С. 214-217
34. Искендерова Ф.В., Алексеева С. В. An empirical study of the personality characteristics of women prone to the formation of emotional dependence in marital relationships/article // The Kazakh-American Free University Academic Journal, 2022 – С. 195-202
35. Iskenderova F., Idrishova M.Ye. Formation of communication skills in children with ASD (статья) // Вестник КАСУ: вопросы педагогики и психологии. — №1. – Усть-Каменогорск, 2022. – С. 149-154.
36. Искендерова Ф.В., Рахымова А.А.  Особенности внутриличностного конфликта студентов (тезисы)// XIII Международный форум молодых ученых «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций» (12-21 апреля 2023 года). — Усть-Каменогорск, 2023 – С. 25-28
37. Искендерова Ф.В., Глухих В. Е.  Профессиональная деформация- как негативное явление деятельности специалиста социальной сферы (тезисы)// XIII Международный форум молодых ученых «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций» (12-21 апреля 2023 года). — Усть-Каменогорск, 2023 — С. 25-28
38. Искендерова Ф.В., Кабдуллина Р.Е. Factors and causes of stress in the workplace (тезисы) // XIII Международный форум молодых ученых «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций» (12-21 апреля 2023 года). — Усть-Каменогорск, 2023
39. Искендерова Ф.В., Фоменко С. В. Отношение к болезни у больных на разных этапах адаптации и болезни (статья) // IX Международной научно-практической конференции Интеграция образования-науки-бизнеса: проблемы и перспективы, посвященной 100-летию Увалиева Ю. К., г. Усть-Каменогорск, 2023 г. Ч.1. С.  568-573
40. Искендерова Ф.В., Рахымова А.А. Мотивационная сфера студентов разных форм обучения (статья) // IX Международной научно-практической конференции Интеграция образования-науки-бизнеса: проблемы и перспективы, посвященной 100-летию Увалиева Ю. К., г. Усть-Каменогорск, 2023 г. Ч.1. С. с. 464-467
41. Искендерова Ф.В., Жексен Т.А. Ценностные ориентации выпускников школ и молодежи на начальном этапе трудового периода» (статья) // IX Международной научно-практической конференции Интеграция образования-науки-бизнеса: проблемы и перспективы, посвященной 100-летию Увалиева Ю. К., г. Усть-Каменогорск, 2023 г. Ч.1. С.  173-178
42. Искендерова Ф.В., Глухих В. Е. Профессиональные деформации личности у психологов, как представителей социальной сферы деятельности (статья)// IX Международной научно-практической конференции Интеграция образования-науки-бизнеса: проблемы и перспективы, посвященной 100-летию Увалиева Ю. К., г. Усть-Каменогорск, 2023 г. Ч.1. С.  122-127
43. Искендерова Ф.В., Анищенко Е. В. Отношение педагогов с различным стажем профессиональной деятельности к профессии, как условие формирования личностного ресурса (статья) // IX Международной научно-практической конференции Интеграция образования-науки-бизнеса: проблемы и перспективы, посвященной 100-летию Увалиева Ю. К., г. Усть-Каменогорск, 2023 г. Ч.1. С.  50-54
44. Искендерова Ф.В., Анищенко Е. В. Характеристика личностных ресурсов педагога (тезисы) // XII Международная научно-практическая конференция «Реализация идей ценностно-ориентированного образования: проблемы, поиски, решения» НАО «Восточно-Казахстанский университет им. Сарсена Аманжолова» онлайн, май 2023 г — С. 25-28
45. Искендерова Ф.В., Непшина В.Н. Внутриличностный конфликт в парадигме гештальт-терапии// XIII Международный форум молодых ученых «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций» (12-21 апреля 2023 года). — Усть-Каменогорск, 2023г. С. 16-19
46. Искендерова Ф.В., Гнатюк Ю. Анализ структурных элементов психологического благополучия детей разных возрастных групп// XIII Международный форум молодых ученых «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций» (12-21 апреля 2023 года). — Усть-Каменогорск, 2023г. С. 7-11
47. Искендерова Ф.В. Схема разработки модели компетенций для проведения аттестации персонала в организации (статья)// Вестник КАСУ: вопросы педагогики и психологии. — №1. – Усть-Каменогорск, 2023. – С. 76-81.
48. Iskenderova F., Gnatyuk Y. Socio-Psychological Study of Children and Parents during Family Disputes// The Kazakh-American Free University Academic Journal, December, 2023, 189-197 p.p
49. Искендерова Ф.В., Непшина В.Н. Сущность и феноменология внутриличностного конфликта// Научный журнал «A POSTERIORI», Научная Артель, академическое издательство. —  №5. – г. Москва, 2024. – С. 100-105.
50. Искендерова Ф.В., Шубин В. А. Возрастные особенности образа учителя// Х Международная научно-практическая конференция студентов, магистрантов, докторантов и молодых ученых: Интеграция образования –науки –бизнеса: проблемы и перспективы, посвященной 125-летию Каныша Сатпаева. – 2024 г. ,Ч.1 – стр. 411-415
51. Искендерова Ф.В., Нуразханова С.С. Рефлексивно-деятельностный подход как способ подготовки юных шахматистов// Х Международная научно-практическая конференция студентов, магистрантов, докторантов и молодых ученых: Интеграция образования –науки –бизнеса: проблемы и перспективы, посвященной 125-летию Каныша Сатпаева. – 2024 г. ,Ч.1 –стр. 346-351
52. Искендерова Ф.В., Ергали Н. Копинг-стратегии преодоления стресса в период развода// Х Международная научно-практическая конференция студентов, магистрантов, докторантов и молодых ученых: Интеграция образования –науки –бизнеса: проблемы и перспективы, посвященной 125-летию Каныша Сатпаева. – 2024 г. ,Ч.1- стр. 281-286
53. Искендерова Ф.В., Галиева Б. Отношение к своему внешнему облику женщин в периоды ранней и поздней взрослости// Х Международная научно-практическая конференция студентов, магистрантов, докторантов и молодых ученых: Интеграция образования –науки –бизнеса: проблемы и перспективы, посвященной 125-летию Каныша Сатпаева. – 2024 г. ,Ч.1- стр. 265-270
54. Искендерова Ф.В., Аймухамбетова Г. Характеристика пользователей социальных сетей  среди// Х Международная научно-практическая конференция студентов, магистрантов, докторантов и молодых ученых: Интеграция образования –науки –бизнеса: проблемы и перспективы, посвященной 125-летию Каныша Сатпаева. – 2024 г. ,Ч.1 – стр.220-226
55. Искендерова Ф.В., Мокина К.В. Формирование сексуальной идентичности современных подростков// XIV Международный форум молодых ученых «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций» (8-12 апреля 2024 года). — Усть-Каменогорск, 2024
56. Искендерова Ф.В., Тонышева А.А. Формирование ценностных ориентаций современной молодежи// XIV Международный форум молодых ученых «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций» (8-12 апреля 2024 года). — Усть-Каменогорск, 2024
57. Искендерова Ф.В., Шубин В. А. Образ учителя и динамика его изменения в представлениях школьников// XIV Международный форум молодых ученых «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций» (8-12 апреля 2024 года). — Усть-Каменогорск, 2024
58. Искендерова Ф.В., Ергали Н. Гендерные особенности совладения стрессом потери в ситуации развода// XIV Международный форум молодых ученых «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций» (8-12 апреля 2024 года). — Усть-Каменогорск, 2024
59. Искендерова Ф.В., Галиева Б.И. Отношение к своему внешнему облику как фактор возрастной динамики «Я — концепции» женщин // XIV Международный форум молодых ученых «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций» (8-12 апреля 2024 года). — Усть-Каменогорск, 2024
60. Искендерова Ф.В., Нуразханова С.С. Развитие рефлексивной деятельности при обучении юных шахматистов// XIV Международный форум молодых ученых «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций» (8-12 апреля 2024 года). — Усть-Каменогорск, 2024
61. Искендерова Ф.В., Аймухамбетова Г. Социальные сети, как фактор формирования ценностных ориентаций молодежи // XIV Международный форум молодых ученых «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций» (8-12 апреля 2024 года). — Усть-Каменогорск, 2024
62. Искендерова Ф.В., Фосс М., Ясинская И. Психологические аспекты непонимания между детьми и родителями// XIV Международный форум молодых ученых «Современные научные направления: от прикладных исследований до инноваций» (8-12 апреля 2024 года). — Усть-Каменогорск, 2024
63. Искендерова Ф.В., Тонышева А.А. Формирование ценностных ориентаций современной молодежи (статья)// Вестник КАСУ: вопросы педагогики и психологии. — №1. – Усть-Каменогорск, 2024. – С. 202-207.  

Дополнительная информация:
1. Благодарственное письмо акима г.Усть-Каменогорска за плодотворную трудовую деятельность в КАСУ и за вклад в развитие интеллектуального потенциала г.Усть-Каменогорск (сентябрь 2019г.).
2. Благодарственное письмо Председателя Восточно-Казахстанского областного суда Н. Каирбекова за проведение обучающего тренинга на тему «Тайм-менеджмент: эффективное управления временем» г. Усть-Каменогорск (2 сентября 2020 г.)
3. Звезда качества Национальный сертификат – руководитель года 2022 (г. Усть-Каменогорск, Гостиница «City Hotel»)